Una llave, luz azul
abrió un ciclo de la conciencia
como ave floreciendo en una noche de luna nueva
A veces pájaro oscuro
A veces luz multicolor
Ave antigua en la memoria
sin vestidos se vistió
Solo el color de su alma y las plumas del amor.
Ave luz de luna, sincronías encontró
y en la niebla azul sus alas desplegó.
Hoy desnuda sella y abre otros ciclos con su sangre
y encuentra en cada vuelo renaciendo otra llave.
domingo, 13 de septiembre de 2015
Malezas
"Todo aquello que representa un mal, un estorbo, una energía negativa, dañina o venenosa, puede llegar a ser luz, ser medicina, sanación y nutrición para la naturaleza, nuestro cuerpo y alma,
si sabemos observar y abrirnos a entender sus matices, danzar con sus aguas, amar, aceptar y diluir
Abrir los ojos a las sombras liberando sus misterios"
Brotes de infinita vida, ensaladas abundantes en todos los rincones
medicina ancestral bella y exótica, ramitos de flores pa' el hogar de la humildad.
Sin ostentar me entrego a todos los senderos acompañando los pasos humanos,
muchos que sin conciencia ignoraron mis virtudes y deseos
"Veneno, rastrojo, quemadla en un costado!!"
Soy amiga de las brujas y del humano sabio,
hermana de los espejismos, los viajes y los ritos
vigilante de caminos y de parques
intrusiando entre las huertas y entre todas las tierras
mis semillas se expanden con su inagotable fuerza
sin querer queriendo llego indeseada
pero reclamo mi valor!
Ser remedio, ser abono
ser belleza y alimento
ser la curiosa rebelde
esa amiga arisca de manos bondadosas
ser humilde lucecita de los prados llanos y senderos
de los animales libres y los humanos sinceros.
Crezco entre las calles
grito mi ansia de vivir por ese ollito del asfalto
un brotecito de esperanza en el gris de las conciencias
y en la decadencia urbana
Somos muchas las rebeldes, defensivas, silvestres, niñas
CAMINANDO EN EL 5TO SOL
Cada
día, cada semana, cada ciclo
Es
una oportunidad de evolucionar, de encontrarnos, de construir en conjunto, de
mirarnos hacia adentro y mirar hacia afuera, nuestro pequeño cosmos,
nuestros sentires, nuestras fases,
Que
también son las fases de los otros seres humanos y los cosmos multiplicados en
todos los mundos vivos.
Sentirlo,
percibirlo, entendernos parte de un todo, de esa energía inteligente en
movimiento, sabernos divinos creadores y creación.
Agradecer
a la madre tierra, el sol, la luna y los elementos.
Tener
conciencia y visión crítica en un mundo donde el ser humano perdió el sentido
en esa energía universal y en sí mismo y que se ha hecho presente en
consecuencias nefastas y deplorables, pero que es urgente y necesario avanzar
hacia la transformación constructiva y
creativa.
Descubrir,
experimentar, desaprender, descolonizar lo impuesto, rebelarse, liberarse, auto
educarnos, reconocernos, rebelarnos, liberarnos!, pero no con el fin de destruir
todo, sin al menos tener una base de inteligencia y conciencia personal y
colectiva mayor;
Lo
que se requiere es Revolución transformadora, humanizadora y activar nuestra
memoria impregnada en el fondo de nuestro archivo, como seres de luz y seres de
tiempos ancestrales de la tierra y del cielo, de lo concreto y lo energético.
Una
vez que empiezas este camino, no hay, ni debe haber vuelta atrás…
La
liberación, la evolución y el gran cambio hacia el 5to Sol o dimensión, está ya
en nosotros!, y lo que nos queda y por lo que es necesario colaborar es un gran
desafío:
-
Rescatar y dialogar saberes populares y
ancestrales de pueblos indígenas, de los campesinxs, trabajadores, de las
mujeres, de los niños y niñas, de personas sencillas y personas elevadas
espiritual y/o energéticamente, etc.
-
Aprender y crear herramientas de liberación
individual y colectiva del pensamiento hegemónico.
-
Educar a través y en esas herramientas.
-
Organizarnos y trabajar con compromiso, disciplina,
perseverancia, autocuidado, alegría y amor.
-
Proponer, dialogar, construir y crear desde y
en nuestro círculo inmediato o más cercano, con nuestras organizaciones, entre
organizaciones y con la humanidad.
-
Elaborar estrategias de comunicación descentralizada
y expandible a todo el mundo.
-
Reencontrarnos con nuestra humanidad y los valores,
para relacionarnos asertiva, oportuna y prudentemente.
-
Equidad, justicia y paz entre los seres
humanos.
-
Practicar la coherencia y consecuencia de
nuestros pensamientos, sentimientos y acciones.
-
Intentar, ensayar, practicar.
-
Trabajar en todas las áreas del desarrollo
humano integral y holístico contra el conocimiento hegemónico y hacia la proposición
de nuevas alternativas, nuevas corrientes de pensamiento, filosofías,
construcción del conocimiento horizontal y desde la humanidad antes ignorada.
-
Trabajar individualmente en el desarrollo de
nuestra conciencia, capacidades y
espiritualidad.
-
Trabajar colectivamente en el desarrollo de
nuestra conciencia, capacidades y
espiritualidad.
-
Desprenderse el ego y el anhelo de posesión material
y afectiva.
-
Agradecer todos los días a la madre tierra y
al universo ofrendar, ayunar, meditar, etc.
-
Amarnos y amar nuestras relaciones humanas,
cuidarnos, respetarnos y apoyarnos.
-
Entregar y recibir desinteresadamente.
-
Confiar, tener esperanza y ser paciente.
-
Crear espacios masivos de recreación,
aprendizaje, desarrollo humano.
-
Generar espacios de ocio, descanso, diversión
y recreación individuales y colectivos.
-
Crear conciencia sobre el “dinero” y sus aspectos
negativos, generando conciencia por los “recursos” de la naturaleza, el trabajo
de los seres humanos y la resistencia del planeta.
-
Elaborar ideas y proyectos políticos que
aporten al cambio del sistema.
-
La dirección política y ética debe ser
coherente a nuestra dirección vital para nuestras comunidades, en nuestras
organizaciones.
-
Aporta en el boicoteo del capitalismo, la
industria alimentaria, las farmacéuticas, la educación formal, el trabajo explotador, la iglesia, el estado,
los políticos y empresarios corruptos, las leyes, los proyectos que atentan
contra el ser humano y la naturaleza, etc.
Ideas
de como:
-
Asambleas constituyentes.
-
Movilizaciones sociales.
-
Protestas y movimientos artísticos
-
Pintura, teatro, música, cine, danza, etc con
mensajes en espacios públicos.
-
Agricultura Ecológica y orgánica al servicio
de las familias, las comunidades y la humanidad.
-
Permacultura y uso de energías naturales renovables
-
Soberanía alimentaria y productiva.
-
Soberanía y autogobierno de las comunidades y
pueblos.
-
Aprendizaje en/ y elaboración de elementos
para necesidades básicas de manera ecológica: Vivienda, ropa, utensilios,
útiles de aseo, etc.
-
Rescate de semillas autóctonas.
-
Rescate de mercados horizontales, justos y
del intercambio.
-
Generación de gratis ferias.
-
Vegetarianismo y veganismo.
-
Reconstrucción y reelaboración de culturas e
identidades.
-
Valorización en torno al ser latinoamericano.
-
Cultivo y desarrollo del espíritu, el alma y
el cuerpo a través de disciplinas espirituales no impositivas, comunidades de
desarrollo humano, meditación y yoga, artes de movimiento de conciencia
energética y corporal; comer, beber y dormir sanamente y/o desde una
cosmovisión.
-
Reivindicación y rebeldía contra divisiones
de roles y comportamientos impuestos, sexismo, violencia, desprecio y/o
discriminación hacia cualquier persona (mujer u hombre).
-
Organización y generación de espacios solo de
mujeres, solo de hombres y mixtos para la despatriarcalización, generación de
conciencia y compartir de saberes, sensibilidades y experiencias.
-
Elaboración de nuevas herramientas de
aprendizaje y juego para los niñxs contrarias al actual sistema y la necesaria
protección familiar y comunitarias (círculos cercanos a los niñxs) para
prevenir la intrusión invasiva y/o inconsciente de las lógicas dominantes y/o
violentas.
-
Simplificación de la complejidad del actual
contexto y relaciones sociales para hacerlo comprensivo a la mente de los niños
y niñas, potenciando su pensamiento crítico y la creatividad a través del juego
y el trabajo en equipo, la libertad de elección y la disciplina personal
- Darle Importancia y validez a la presencia, participación y expresión de los niños y niñas en todas las temáticas de un encuentro, de una familia o una comunidad.
- Darle Importancia y validez a la presencia, participación y expresión de los niños y niñas en todas las temáticas de un encuentro, de una familia o una comunidad.
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